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Avallon Basket Club

Le Guide du Bon Parent

 
 
1.      Connaître les règles du Basket
Connaitre les règles et les faire connaître à son enfant, c'est faire un premier pas vers la compréhension du jeu et vers le respect de l'arbitre.
 
2.      Etre le moteur de l'assiduité de votre enfant
- Arriver à l'heure
- Suivre régulièrement le calendrier des matchs ...
 
3.      Montrer votre confiance et votre fierté à votre enfant
- Encouragements
- Compliments
- Positiver les échecs
 
4.      Partager son plaisir de jouer
Etre acteur à ses côtés plutôt que spectateur passif
 
5.      Dialoguer avec votre enfant en dehors du terrain
- Réguler son enthousiasme ou ses comportements antisportifs (relativiser les résultats des matchs et des performances individuelles)
- Le rassurer sur "ses performances"
- Éventuellement détecter ses contrariétés
 
6.      Échanger avec les autres parents
Vous investir dans la vie du groupe et du club afin de créer une ambiance "familiale"
 
7.      Échanger avec le club et/ou l'Entraîneur
- Les difficultés ou les contrariétées rencontrées par l'enfant
- Les changements dans la vie de l'enfant (scolaire, familiaux, santé...)
- Sur l'évolution personnelle de l'enfant et sur son implication au sein du groupe
 
8.      Respecter le travail des bénévoles du club
- Ne pas dénigrer le travail fourni des bénévoles mais plutôt d'apporter une ébauche de solution aux problèmes rencontrés
- Ne pas avoir de consignes contradictoires avec les règles énoncées au sein du club
 
9.      Développer la connaissance basket
- Donner accès aux matchs télévisés
- Participation à des matchs pro
- Encouragements des autres équipes du club...
 
10.    Participer à la vie du club
Participer aux lotos, repas, tombolas, tournoi organisé par le club afin de lui permettre de maintenir son activité.
Les Comportements
 
 
 
 
 
 
 
 
Pendant les rencontres
Applaudir
Crier sur les enfants
Éviter les « Ohh » sur les actions négatives
Encourager
Surtout lors d’une action négative
(panier raté ou balle perdue)
Donner les consignes
(souvent contradictoires avec celles du coach)
Rassurer
Critiquer l’arbitre
Après les rencontres
Relativiser le résultat
« on a gagné mais on peut encore progresser »
« on a perdu mais on est en progrès »
Incriminer votre enfant
ou le mettre sur un piédestal
Valoriser la prestation de votre enfant
Refaire le match avec votre enfant
Participer aux moments de convivialité :
gouters
Récupérer votre enfant sans descendre de la voiture

Document fourni par le Comité Départemental de l'Yonne
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